英語脳メルマガ 第04967号 Neuroscientists have explored these issues, の意味は?

https://www.ted.com/talks/anita_collins_how_playing_an_instrument_benefits_your_brain

今日も英語脳で英語を読む練習をしていきましょう!

一日一文“英語脳”で読む英語上達法
2022年11月12日(土)号
VOL.4967

本日の例文

TED-Edより「How playing an instrument benefits your brain(楽器演奏は脳にどのような効果をもたらすか)」です。

Neuroscientists have explored these issues, but so far, they have found that the artistic and aesthetic aspects of learning to play a musical instrument are different from any other activity studied, including other arts.

今日の予習

neuroscientist
音声
ヌ・ロウ・[サ]イ・エン・ティストゥ
神経科学者

issue
音声
[イ]・シュー
問題点、論点、争点

so far
今までのところ

aesthetic
音声
エス・[テ]・ティック
美の、美的な

aspect
音声
[ア]ス・ペクトゥ
側面、面

studied
音声
研究対象となった、調査された


引用元:How playing an instrument benefits your brain – TED
動画の開始位置 3:49

Neuroscientists have explored these issues, but so far, they have found that the artistic and aesthetic aspects of learning to play a musical instrument are different from any other activity studied, including other arts.
で「神経科学者たちはこれらの諸問題を調査してきたが、今のところ彼らは、楽器演奏習得の芸術的・美的な側面は、他に研究対象となったどんな活動とも(他の芸術も含めて)違っていることを突き止めた。」という意味になります。

前回の文を確認したい方はこちらから。
http://www.eigonou.net/backnumber/04960/

Neuroscientists have explored these issues, で「神経科学者たちはこれらの諸問題を調査してきた」です。
these issues とは前回の文を指しています。
explore は「探検する、探索する」ですが、ここでは「研究する、調査する」です。
but「しかし」
so far「今のところ」

they have found that ~「神経科学者たちは~だということを発見した」です。
that節に入って
(that) the artistic and aesthetic aspects of learning to play a musical instrument までが主語になり、
「芸術的・美的な側面、~を習得することの、楽器演奏を」
それらは、are different from ~「で~と違っている、~とは異なる」です。
何と異なるのかというと、
any other activity studied, で「他のどんな活動とも、研究対象となった」です。
~ studied は後ろから修飾する珍しい形容詞で「研究対象となった」という意味になります。
including other arts. で「他の芸術も含めて」

それではまず文節に分けて日本語に訳し内容を理解して下さい。

Neuroscientists have explored
神経科学者たちは~を調査してきた

these issues,
これらの問題を

but so far,
しかし今のところ

they have found that
彼らは~だということを突き止めている

the artistic and aesthetic aspects of
~の芸術的で美的な側面は

learning to play a musical instrument
楽器を演奏することを習得することの

are different from
は、~とは違っていると

any other activity studied,
研究対象となった他のどんな活動とも

including other arts.
他の芸術も含めて

今度は「頭の中で」一行ずつ日本語に訳しながら…

Neuroscientists have explored

these issues,

but so far,

they have found that

the artistic and aesthetic aspects of

learning to play a musical instrument

are different from

any other activity studied,

including other arts.

次はいちいち日本語に訳さずに読んでみましょう。

Neuroscientists have explored
these issues,
but so far,
they have found that
the artistic and aesthetic aspects of
learning to play a musical instrument
are different from
any other activity studied,
including other arts.

では最後に日本語に訳さずにこの文章の情景を思い浮かべられるようになるまで繰り返し読んでみてください。目を閉じて暗唱できるようになったら完璧です。

Neuroscientists have explored
these issues,
but so far,
they have found that
the artistic and aesthetic aspects of
learning to play a musical instrument
are different from
any other activity studied,
including other arts.

Good job!
英語脳で読めましたね。今日も一歩、あなたはネイティブスピーカーに近づきました。おめでとう!

復習:日本語から英語を思い出してみましょう。

神経科学者たちは~を調査してきた

これらの問題を

しかし今のところ

彼らは~だということを突き止めている

~の芸術的で美的な側面は

楽器を演奏することを習得することの

は、~とは違っていると

研究対象となった他のどんな活動とも

他の芸術も含めて

今日のつぶやき

今日の学習メモ
★多読:
You Are a Badass – by Jen Sincero(18%)
https://amzn.to/3mZCkLs
★スピーキング・リスニング:
Elevate – Brain Training
https://apps.apple.com/jp/app/elevate-brain-training/id875063456
英検1級過去問リスニング
★ボキャビル:
メルマガ発行
英検1級 文で覚える単熟語
https://amzn.to/34w6BtY
★その他:
初めて出会った言葉
scurrilous ス[カ]ーリラス「中傷的な、口汚い」

毎日の継続が第一です。
それではまた明日!

メルマガ/フェイスブック/twitterでも毎日購読できます。
http://www.eigonou.net/mailmagazine/
http://www.facebook.com/eigonounet
https://twitter.com/eigonounet
是非ご参加ください!

みんなの英語学習法
http://www.eigonou.net/category/toukoumethod/

英語脳とは…
http://www.eigonou.net/

バックナンバー
http://www.eigonou.net/backnumber/

編集:こばやし


The Japan Times Alpha(ジャパンタイムズアルファ)
あらゆるレベルの人に購読をオススメする英字新聞です




\当サイト人気コンテンツ/

英語習得へ毎日ちょっとずつでも近づきたい人へ

無料メルマガ

一日一文“英語脳”で読む英語上達法

6,000人以上が受講中です

無料購読はこちら

コメントを残す